Overhead electrical conductors - Formed wire, concentric lay, stranded conductors

Specifies the electrical and mechanical characteristics of concentric lay, overhead conductors of wires formed or shaped before, during or after stranding, made of combinations of any of the following metal wires: a) hard aluminium as per EN 60889 designated A1; b) hard aluminium as per EN 60889 designated A1F wire shaped before stranding; c) hard aluminium alloy as per EN 60104 designated A2 or A3; d) hard aluminium alloy as per EN 60104 designated A2F or A3F shaped before stranding; e) regular strength steel, designated S1A or S1B, where A and B are zinc coating classes, corresponding respectively to classes 1 and 2; f) high strength steel, designated S2A or S2B; g) extra high strength steel, designated S3A; h) aluminium clad steel, designated SA.

Leiter für elektrische Freileitungen - Leiter aus Formdrähten mit konzentrisch verseilten Lagen

Conducteurs pour lignes électriques aériennes - Conducteurs à fils de forme, câblés en couches concentriques

Prescrit les caractéristiques électriques et mécaniques des conducteurs pour lignes aériennes comportant des fils mis en forme avant, pendant ou après câblage, câblés en couches concentriques et constitués d'une combinaison des différents fils métalliques suivants: a) aluminium écroui dur selon la EN 60889, désigné par A1; b) aluminium écroui dur selon la EN 60889, désigné par A1F, mis en forme avant câblage; c) alliage d'aluminium écroui dur selon la EN 60104 désigné par A2 ou A3; d) alliage d'aluminium écroui dur selon la EN 60104, désigné par A2F ou A3F, mis en forme avant câblage; e) acier normal, désigné par S1A ou S1B, où A et B sont les classes de revêtement de zinc, correspondant respectivement aux classes 1 et 2; f) acier à haute résistance, désigné par S2A ou S2B; g) acier à très haute résistance, désigné par S3A; h) acier revêtu d'aluminium, désigné par SA.

Vodniki za nadzemne vode – Oblikovane žice, koncentrična lega, pletene vrvi

General Information

Status
Published
Publication Date
23-May-2002
Withdrawal Date
30-Apr-2005
Drafting Committee
Parallel Committee
Current Stage
6060 - Document made available - Publishing
Start Date
24-May-2002
Completion Date
23-Dec-2025

Overview

EN 62219:2002 (CLC adoption of IEC 62219:2002) is a European standard for overhead electrical conductors constructed from formed wire, concentric lay, stranded conductors. The standard specifies the electrical and mechanical characteristics for conductors made from combinations of aluminium, aluminium alloys, steel and aluminium‑clad steel wires. It covers wires that may be shaped (formed) before, during or after stranding and defines material designations used for specification and procurement.

Key topics and requirements

  • Scope and conductor types: Concentric‑lay stranded conductors composed of formed wires (shaped or round) intended for overhead power transmission and distribution.
  • Material designations: Defines permitted wire materials and codes, including:
    • Hard aluminium per EN 60889 (designated A1, and A1F for shaped before stranding)
    • Hard aluminium alloys per EN 60104 (A2, A3, and A2F/A3F when shaped)
    • Regular, high and extra‑high strength steels (S1A/S1B, S2A/S2B, S3A) with zinc coating classes
    • Aluminium‑clad steel (SA)
  • Electrical and mechanical characteristics: Specifies the properties that conductors must meet (electrical conductivity, mechanical strength, elongation and related performance characteristics) - referenced to the appropriate material standards.
  • Construction and manufacturing: Addresses formed‑wire production methods (forming before/during/after stranding) and concentric lay stranding geometry.
  • Testing and conformity: Normative annexes and cross‑references include creep test procedures and other test methods (see related standards). Annexes A, B, C and ZA are normative; Annex D is informative.
  • Normative references: Links to EN/IEC documents such as EN 60889, IEC 60104, IEC 61089, EN 61232 and EN 61395 for detailed wire and test requirements.

Applications and users

EN 62219 is used to:

  • Prepare technical specifications and purchase documents for overhead conductors.
  • Guide conductor design choices for transmission and distribution lines.
  • Provide acceptance and testing criteria for manufacturers and testing laboratories. Primary users:
  • Power utilities and transmission system operators
  • Conductor and wire manufacturers
  • Consulting and design engineers for overhead lines
  • Procurement specialists and standards committees

Related standards

  • EN 60889 / IEC 60889 - Hard‑drawn aluminium wire
  • IEC 60104 - Aluminium‑magnesium‑silicon alloy wires
  • IEC 61089 - Round wire concentric lay stranded conductors
  • EN 61232 / IEC 61232 - Aluminium‑clad steel wires
  • EN 61395 / IEC 61395 - Creep test procedures for stranded conductors
  • IEC 60050‑466 - IEV terminology for overhead lines

EN 62219:2002 is the CENELEC/CENELEC‑adopted version of IEC 62219 and is intended for harmonised national implementation across member bodies. Keywords: EN 62219, overhead electrical conductors, formed wire, concentric lay, stranded conductors, aluminium conductors, steel core, aluminium‑clad steel.

Standard
EN 62219:2002
English language
27 pages
sale 10% off
Preview
sale 10% off
Preview
e-Library read for
1 day

Frequently Asked Questions

EN 62219:2002 is a standard published by CLC. Its full title is "Overhead electrical conductors - Formed wire, concentric lay, stranded conductors". This standard covers: Specifies the electrical and mechanical characteristics of concentric lay, overhead conductors of wires formed or shaped before, during or after stranding, made of combinations of any of the following metal wires: a) hard aluminium as per EN 60889 designated A1; b) hard aluminium as per EN 60889 designated A1F wire shaped before stranding; c) hard aluminium alloy as per EN 60104 designated A2 or A3; d) hard aluminium alloy as per EN 60104 designated A2F or A3F shaped before stranding; e) regular strength steel, designated S1A or S1B, where A and B are zinc coating classes, corresponding respectively to classes 1 and 2; f) high strength steel, designated S2A or S2B; g) extra high strength steel, designated S3A; h) aluminium clad steel, designated SA.

Specifies the electrical and mechanical characteristics of concentric lay, overhead conductors of wires formed or shaped before, during or after stranding, made of combinations of any of the following metal wires: a) hard aluminium as per EN 60889 designated A1; b) hard aluminium as per EN 60889 designated A1F wire shaped before stranding; c) hard aluminium alloy as per EN 60104 designated A2 or A3; d) hard aluminium alloy as per EN 60104 designated A2F or A3F shaped before stranding; e) regular strength steel, designated S1A or S1B, where A and B are zinc coating classes, corresponding respectively to classes 1 and 2; f) high strength steel, designated S2A or S2B; g) extra high strength steel, designated S3A; h) aluminium clad steel, designated SA.

EN 62219:2002 is classified under the following ICS (International Classification for Standards) categories: 29.060 - Electrical wires and cables; 29.240.20 - Power transmission and distribution lines. The ICS classification helps identify the subject area and facilitates finding related standards.

You can purchase EN 62219:2002 directly from iTeh Standards. The document is available in PDF format and is delivered instantly after payment. Add the standard to your cart and complete the secure checkout process. iTeh Standards is an authorized distributor of CLC standards.

Standards Content (Sample)


SLOVENSKI STANDARD
01-september-2002
9RGQLNL]DQDG]HPQHYRGH±2EOLNRYDQHåLFHNRQFHQWULþQDOHJDSOHWHQHYUYL
Overhead electrical conductors - Formed wire, concentric lay, stranded conductors
Leiter für elektrische Freileitungen - Leiter aus Formdrähten mit konzentrisch verseilten
Lagen
Conducteurs pour lignes électriques aériennes - Conducteurs à fils de forme, câblés en
couches concentriques
Ta slovenski standard je istoveten z: EN 62219:2002
ICS:
29.060.01 (OHNWULþQHåLFHLQNDEOLQD Electrical wires and cables in
VSORãQR general
29.240.20 Daljnovodi Power transmission and
distribution lines
2003-01.Slovenski inštitut za standardizacijo. Razmnoževanje celote ali delov tega standarda ni dovoljeno.

EUROPEAN STANDARD EN 62219
NORME EUROPÉENNE
EUROPÄISCHE NORM May 2002
ICS 29.060;29.240.20
English version
Overhead electrical conductors -
Formed wire, concentric lay, stranded conductors
(IEC 62219:2002)
Conducteurs pour lignes Leiter für elektrische Freileitungen -
électriques aériennes - Leiter aus Formdrähten
Conducteurs à fils de forme, mit konzentrisch verseilten Lagen
câblés en couches concentriques (IEC 62219:2002)
(CEI 62219:2002)
This European Standard was approved by CENELEC on 2002-05-01. CENELEC members are bound to
comply with the CEN/CENELEC Internal Regulations which stipulate the conditions for giving this European
Standard the status of a national standard without any alteration.
Up-to-date lists and bibliographical references concerning such national standards may be obtained on
application to the Central Secretariat or to any CENELEC member.
This European Standard exists in three official versions (English, French, German). A version in any other
language made by translation under the responsibility of a CENELEC member into its own language and
notified to the Central Secretariat has the same status as the official versions.
CENELEC members are the national electrotechnical committees of Austria, Belgium, Czech Republic,
Denmark, Finland, France, Germany, Greece, Iceland, Ireland, Italy, Luxembourg, Malta, Netherlands,
Norway, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland and United Kingdom.
CENELEC
European Committee for Electrotechnical Standardization
Comité Européen de Normalisation Electrotechnique
Europäisches Komitee für Elektrotechnische Normung
Central Secretariat: rue de Stassart 35, B - 1050 Brussels
© 2002 CENELEC - All rights of exploitation in any form and by any means reserved worldwide for CENELEC members.
Ref. No. EN 62219:2002 E
Foreword
The text of document 7/539/FDIS, future edition 1 of IEC 62219, prepared by IEC TC 7, Overhead
electrical conductors, was submitted to the IEC-CENELEC parallel vote and was approved by
CENELEC as EN 62219 on 2002-05-01.
The following dates were fixed:
– latest date by which the EN has to be implemented
at national level by publication of an identical
national standard or by endorsement (dop) 2003-02-01
– latest date by which the national standards conflicting
with the EN have to be withdrawn (dow) 2005-05-01
Annexes designated "normative" are part of the body of the standard.
Annexes designated "informative" are given for information only.
In this standard, annexes A, B, C and ZA are normative and annex D is informative.
Annex ZA has been added by CENELEC.
__________
Endorsement notice
The text of the International Standard IEC 62219:2002 was approved by CENELEC as a European
Standard without any modification.
__________
- 3 - EN 62219:2002
Annex ZA
(normative)
Normative references to international publications
with their corresponding European publications
This European Standard incorporates by dated or undated reference, provisions from other
publications. These normative references are cited at the appropriate places in the text and the
publications are listed hereafter. For dated references, subsequent amendments to or revisions of any
of these publications apply to this European Standard only when incorporated in it by amendment or
revision. For undated references the latest edition of the publication referred to applies (including
amendments).
NOTE When an international publication has been modified by common modifications, indicated by (mod), the relevant
EN/HD applies.
Publication Year Title EN/HD Year
IEC 60050-466 1990 International electrotechnical vocabulary--
(IEV) -
Chapter 466: Overhead lines
IEC 60104 1987 Aluminium-magnesium-silicon alloy--
wires for overhead line conductors
IEC 60888 1987 Zinc-coated steel wires for stranded--
conductors
IEC 60889 1987 Hard-drawn aluminium wire for EN 60889 1997
overhead line conductors
IEC 61089 1991 Round wire concentric lay overhead--
electrical stranded conductors
IEC 61232 (mod) 1993 Aluminium-clad steel wires for electrical EN 61232 1995
purposes + A11 2000
IEC 61395 1998 Overhead electrical conductors - Creep EN 61395 1998
test procedures for stranded conductors

�����
���
�������������� ���
�����
�������������
����������������
��������
�������������
�������
�����������������������������������
�����������
����������������������������
�������������� ����������������
!"�� ���������������������������
#������$������������������%�
�������������������
©���������������������������� ����������!����⎯�����"��#$����%&&���#$��������!��
������� ������� ��� ������ ������������ ��� ����� ����� ����������� �� ����������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������� ����� ��� ��� ���� ������� ����������� ��� ������������ ���������
������������� ��� ����������� �� �������� ��� ����������� ��� ��� ��������������������������������������������������������������
��������������������������������������������� ��������������
������%����%&��&� ����� $�� %&�����������’��(’��������)%���*�’����+�,�-(-’��.�-�--�/���!%���’��0��1��&%��
��&��$���2�34-����5-5����--�� ��&�6%,2�34-����5-5��(����� ���%�&2����%�&7�� 8 $��� 9�*2�0008�� 8 $
��������:

������������&� ����� $��;���������%����%&� ����������
������%����%&��&� ����� $�� %&�����������
�����������������������������������������
������������������������������������
��������������������������������

<��-5�=����2���� >�(�>
��������
����9���888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888?
- � ���8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888@
� ����%��!����6���� �� 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888@
( ��6��������8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888885
4 ����#�%������"����88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888--
? ��;����������6������%����� ���� ���� 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-(
?8- �%����%&88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-(
?8� �������0���� 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-(
?8( ����� ������1�� 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-?
?84 ���6% � 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-@
?8? ���%����# 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-@
?8< A�����88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-@
?8@ ����%��������"�>��%������������&��#�$88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888-5
?8B ����� ���������#�$888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�-
< �����888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�-
<8- �&%���6� %������6������ 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�-
<8� �������;����������6�����0� ���� ��������#��88888888888888888888888888888888888888888888888888888888�(
<8( �%��&����1�88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�(
<84 �%��&��&��#�$8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�(
<8? �"�������� 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�?
<8< �%��&������� 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�?
<8@ ����� ���� 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�5
<8B � ���%� �������C� ����88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�5
@ �% D%#��#�%����%�D��# 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�5
@8- �% D%#��#8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�5
@8� �%�D��#�%����%��888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�5
@8( �%�����&��#�$�8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888�5
����,���E����%��!�F����6���%��������*������&����*"���� $%���8888888888888888888888888888888888888888888888(-
����,�+�E����%��!�F������������%�����������$�� 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888((
����,���E����%��!�F�������%&��%����6�#��%���6������%����� ���� ����
����#�6������0����8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888(5
����,���E��6���%��!�F���� ��������� ���� ������1���%����%*&��
�6� ���� ��������������8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888884-

<��-5�=����2���� >�?�>
������������������������.����������������
GGGGGGGGGGGG
!&�’(�)*��+��,’��)+��!-*.�,!’/��
#!’0�*�1�’����!-��-,’���+)2��/,’)-*�*��!-*.�,!’/
����9���
-F �$������E������%����%&��&� ����� $�� %&�����������F����%�0��&�0������#%��1%�����6�����%��%���1%����� ��������#
%&&� �%����%&� �&� ����� $�� %&� ���������� E���� �%����%&� ����������F8� �$�� �*C� �� �6� �$�� ���� ��� ��� �������
������%����%&� ������%��������%&&�;��������� �� �����#���%��%���1%���������$���&� ��� %&�%����&� ����� �6��&��8���
�$�������%������%�������������$���% ��!�����’��$��������*&��$���������%����%&���%��%���8��$���� ����%�%�������
���������� ��� �� $�� %&� ���������H� %�"� ���� �%����%&� ���������� ����������� ��� �$�� ��*C� �� ��%&�� 0��$� �%"
�%��� ��%�������$�������%�%���"�0��D8�������%����%&’�#�!�������%&�%�������#�!�������%&���#%��1%������&�%����#
0��$� �$�� ���� %&��� �%��� ��%��� ��� �$��� ����%�%����8� �$�� ���� �&&%*��%���� &���&"� 0��$� �$�� ������%����%&
��#%��1%�����6�����%��%���1%�����E���F����% ���%� ��0��$� ���������������������*"�%#��������*��0�����$�
�0����#%��1%�����8
�F �$�� 6���%&� �� ������� ��� %#��������� �6� �$�� ���� ��� �� $�� %&� �%������ �,�����’� %�� ��%�&"� %�� �����*&�’� %�
������%����%&� ����������6�������������$����&�!%�����*C� ������ ���% $��� $�� %&� ���������$%�����������%����
6����%&&�������������%����%&�����������8
(F �$���� ������������ ���$%!���$��6�����6��� ������%������6���������%����%&�����%���%�����*&��$�������$��6���
�6� ��%��%���’� �� $�� %&� ��� �6� %�����’� �� $�� %&� �������� ��� #������ %��� �$�"� %��� % ������ *"� �$�� �%����%&
���������������$%�������8
4F ��������������������������%����%&����6� %����’������%����%&������������������%D�����%��&"�����������%����%&
��%��%���� ��%���%����&"� ��� �$�� �%,����� �,����� �����*&�� ��� �$���� �%����%&� %��� ��#���%&� ��%��%���8� ��"
��!��#�� ��*��0�����$��������%��%���%����$�� �����������#��%����%&������#���%&���%��%����$%&&�*�� &�%�&"
���� %��������$��&%����8
?F �$���������!���������%�D��#���� ������������� %�������%����!%&�%��� %�����*�������������������*&��6���%�"
�;���������� &%�������*����� ��6�����"�0��$������6�������%��%���8
�6��%�������#$��8��$�������$%&&�����*��$�&����������*&��6���������6"��#�%�"����%&&��� $��%�������#$��8
������%����%&���%��%�������<��-5�$%��*��������%����*"������� $�� %&� ���������@2��!��$�%�
�&� ��� %&� ���� ����8
�$����,���6��$�����%��%������*%��������$��6�&&�0��#��� ������2
���� ����������!����#
@I?(5I���� @I?4�I�)�
��&&���6���%���������$��!����#�6����$��%����!%&��6��$�����%��%��� %��*��6���������$�����������
!����#����� %��������$��%*�!���%*&�8
�$�����*&� %�����$%��*������%6�������% ���%� ��0��$��$�����I�������� ��!��’��%���(8
����,����’�+�%�����6����%������#�%&��%����6��$�����%��%��8
����,������6�����6���%�������&"8
�$�� ���������$%���� ������$%���$�� ���������6��$�����*&� %�����0�&&����%����� $%�#��
����&����@8�����$����%��’��$����*&� %�����0�&&�*�
J �� ��6�����H
J 0��$��%0�H
J ���&% ���*"�%���!������������’���
J %������8
<��-5�=����2���� >�@�>
!&�’(�)*��+��,’��)+��!-*.�,!’/��
#!’0�*�1�’����!-��-,’���+)2��/,’)-*�*��!-*.�,!’/
�� /����
�$��� ������%����%&� ��%��%��� ��� �6���� �$�� �&� ��� %&� %��� �� $%�� %&� $%�% ������� �� �6
�� ����� � &%"’� �!��$�%�� ���� ����� �6� 0����� 6������ ��� �$%���� *�6���’� �����#� ��� %6���
���%����#’��%����6� ��*��%�������6�%�"��6��$��6�&&�0��#����%&�0����2
%F� $%���%&��������%����������<�BB5�����#�%�����-H
*F� $%���%&��������%����������<�BB5�����#�%�����-��0�����$%����*�6�������%����#H
F� $%���%&��������%&&�"�%����������<�-�4�����#�%�����������(H
�F� $%���%&��������%&&�"�%����������<�-�4�����#�%������������(���$%����*�6�������%����#H
�F� ��#�&%�������#�$�����&’�����#�%�����-������-+’�0$������%���+�%���1�� � �%���#� &%����’
�����������#������ ��!�&"���� &%�����-�%����H
6F� $�#$������#�$�����&’�����#�%�������������+H
#F� �,��%�$�#$������#�$�����&’�����#�%�����(�H
$F� %&�������� &%������&’�����#�%������8
�$��6�&&�0��#�%����,%��&����6�����������*&�� ���� ��������#�%�����8���$��� ��*��%������%��
%&������������8
•� �-�’����’��(�
•� �-�I�-�’��-�I�-+’��-�I���’��-�I��+’��-�I�(�
•� �-�I�-’��-�I��’��-�I�(
•� �-�I��’����I��’��(�I��
��$��������*&�� ���� �����"���������� &�����%*�!��%���������� �6� %&&"��, &����8
�� -������"������������
�$��6�&&�0��#���6���� ����� �������%������������%*&��6����$��%��&� %������6��$����� �����8
�����%������6���� ��’���&"��$���������� �����%��&���8��������%������6���� ��’��$��&%������������
�6��$����6���� ����� ������E�� &����#�%�"�%���������F�%��&���8
����<��?�E4< ����<�-�42-5B@’����������������������������������� ����!���������������������������
����<�BBB2-5B@’�"����������������� �����!����������������������
����<�BB52-5B@’�#������� ������������ ����!���������������������������
����<-�B52-55-$�%����� ����������������������������������������������������������
����<-�(�2-55(’���������������������� �����!����������������������
���� <-(5?2-55B’� ��������� ����������� ����������� �� ������ ����� ����������� !��� ��������
����������
<��-5�=����2���� >�5�>
3� *����������
�����$�����������6��$���������%����%&���%��%����$��6�&&�0��#���6���������%��&"2
34�
���������
%&&��"�����6�%&��������%���%&��������%&&�"��&�����
34�
���������
�%����%&� ��������� ��� *�� ����� 6��� %��"��#� �&� ��� � ������� ��������#� �6� %� �&��%&��"� �6
������&%����0������0��������#��$��
K��)�4<<��-�-?�����6���L
�������������%�������������������
���� ���� ���������6�%� ����%&� ���������������*"�������������%�C% ����&%"�����6�0����
*���#�&%���$�&� %&&"����������������� �����
���������������%
3454�
���������������%�6������������������7
���� ������6��0�����6�%�&%"����6�0�����%�������!���%0%"�6�����$��!��0��
������ ����#$��$%���&%"����%� &� D0�������� �����%���%�&�6��$%���&%"����%��%���� &� D0�������� ����8
K��)�4<<�-���@�����6���L
3454�
���������������%�6���������"������������7
�$������ ������6�&%"������6�����%����#$��$%������&�6��$%��
������ 9��$���#$��$%���&%"’��$��0����� ��6��������$������ ������6��$�� ����%&��%����6��$��&������M�0$����$�� ���� ���
���$�&��!���� %&&"8�9��$�&�6��$%���&%"’��$��0����� ��6��������$������ ������6��$�� ����%&��%����6��$��&��������0$����$�
���� �������$�&��!���� %&&"8
����"������$������������
�$����%�������6�%�������0����0$� $�0��&��$%!���$���%��� ������� ����%&�%��%’��%���%��
�&� ��� %&�������%� ��%��%�#�!���6������0�����6��$���%����%����%&
34�
�����������������
%��%�-I%��%���>�0$����%��%�-�����$�����%&� ������� ����%&�%��%��6��$�� ���� ������ &����#��$�
����%���%��%�������$��%��%��6�%� �� &��0��$���%�������;�%&�����$�� ���� ��������������%�����
����������
%��%�-IE%��%���−�%��%�(F�>�0$����%��%�-�����$�� ������� ����%&�%��%��6��$��%&�����������������6
�$�� ���� ���’� %��%� �� ��� �$�� %��%� �6� %� �� &�� �6� ��%������ �;�%&� ��� �$�� ���� ���� �������
��%������%���%��%�(�����$��%��%��6�%� �� &�� �� ��� ��*��#��$�� �����6�%� ��������� ���� ���
E��6���%�$���#������� ���� ���F

<��-5�=����2���� >�--�>
34:
�������$���
6�&%������6����%&�$%!��#�%� ����%��� ������� �����%���%����� �� �&%���$%��
34�
��%������
%,�%&�&��#�$��6����� ���&����������6��$��$�&�,�6������*"�%������!���%&�0�������%����%����
���� ���
34�;
��%������
�%�����6��$��&%"�&��#�$�����$���,����%&���%�������6��$�� �����������#�&%"����6�0���������$�
���%����� ���� ���
K��)�4<<�-���<�����6���L
34��
���
#����� �6� ���� ����� �%��6% ������ *"� �$�� �%��� �%��6% ������ ������ ����&%�� ���������� �6
����� ����
������ ��&����%"� ��������6��%������%&&��6��$����� $%����;�%����"8
34��
�������
�%������������6"��#�!%&����6�%���%���%*&���������"�*"�0$� $�%� ���� ������� ����������6�%
���� �������������6����%������0$� $���&��%� ���%���%��&���
������ �����%&�!%&�����$��&��*���%�#���!%&���8
34�3
������$���
6�&%������6���%0�����%&�$%!��#�%� ����%��� �� �&%�� ������� ����
34�5
�����������
�$���%�����6�����&�%��%����%&��������%��%�%��%���� ���%#������,�I�"1� ���� ����
5� *������������%����
������#�%������"����������������������6"����%����� ���� ������%����6�6������%&�������’�0��$
���0��$��������&�0����8
.���#������� %&�������� ���� ����� %��� ����#�%���� �,�’� 0$���� ,� ������6���� �$�� �"��� �6
%&�������8
����������%&�������� ���� �����%�������#�%�����,�I�"�����,�I�"�’�0$�����,��������6���
�,����%&�0�����E����$����!�&���F�%����"�����"��������6����������%&�0�����E����$�� ���F8
���������� %&������������&� ���� ����� %��� ����#�%���� �,�I�"1� ��� �,�I��’� 0$���� �,�
������6�����$���,����%&�%&��������0�����E��!�&���F’�%����"1�������������6�����$������&� ���8���
�$������#�%������6�1�� � �%��������&�0����’�"�������������$���"����6�����&�E��#�&%�’�$�#$���
�,��%�$�#$������#�$F�%���1�������������$�� &%����6�1�� � �%���#�E�����+F8
����� �����%���������6����%��6�&&�0�2
%F� %� ���� ���*��� #�!��#� �$�� �;��!%&���� ���� ��!�� �� ����� �6� �-�� %&�������� �,�������

����� H

*F� %� �������*���#�!��#��$��%��%��6��$�� �����%����%&������ ’��6�����H

<��-5�=����2���� >�-(�>
F� %� ����#�%����� ������6"��#� �$�� �"��� �6� 0����� ����������#� �$�� ���� ���8� ���� ��������
���� ������$��6���������#�%�����%��&��������$����!�&����%����$���� ��������$�� ���H
�F� %����*���#�!��#��$�������%&���%�������6��$�� ���� ���8
�:������- ?����-���<�2� ���� ���� �%��� �6� �-�� 6������ %&�������� 0����8� ���� %��%� ��

?����� �%���������E�<��×��’-F���������%�����8
�:������� ?�?I �
�-����#�&%�������#�$�����&�0��$� &%���-�1�� � �%���#8��$��%��%��6��-��%&�����������?�?���
��
%����$��%��%��6��-������&���� ��$��6�&&�0��#�%����,%��&����6�����������*&�� ���� �����"���8������ ������%����6���66�����
��*��%�������6�0�����"����%���%&������������8
•� �-�’����’��(�
•� �-�I�-�’��-�I�-+’��-�I���’��-�I��+’��-�I�(�
•� �-�I�-’��-�I��’��-�I�(
•� �-�I��’����I��’��(�I��
8� ’�����������������������������������
84�� 0�������
���%����� ���� ������$%&&�*���%�������6�6������%&��������0�����%��’�0$���%��&� %*&�’��6
������1�� � �%�������%&�������� &%������&�0��������������%&��������0����8�+�6�������%����#’
%&&�0������$%&&�$%!���$���������������� �6�����������<�-�4’�����<�BBB’�����<�BB5��������<-�(�
%�� %��&� %*&�� E���� ����F8� 9����� 6������ *�6���� ���%����#� �$%&&� $%!�� ����������� %& �&%���
*%��������$�����;��!%&����������0������%������8
���� �$���������!��"��6��$�������%&�����%��6�&&�0��E����� ��%���#������F2
>�� �-�2��B’�<4��Ω×��E �����������#����<-�N�����FH
>�� ���2�(�’?(���Ω×��E �����������#����?(�N�����FH
>�� �(�2�(�’B4���Ω×��E �����������#����?�’?�N�����F8
84�� #������$����
�$���� ����� ����� ��� ������ %��� �� �#��1��� ��� �$��� ��%��%��8� ���� ����� 0����� 0$� $� %��
�$%�������������� ����%������%��������%���$��8��$���� �������$���*��$�6������$��0�����%��
�$������%�����$��0��������%����#&������%����8�����$���$�������$���%�&%"����6�������0��������6����
���%�����%����$����$%��&%"������ ���% �������%� �� �&%�� ������� ����8���������%&�&%"�����6
������0������%"�*�����%�����%��� ���% �������%�������%&�&%"�����6�6������0������%"�*�
���%������!����$�� ���% ���� ���8
���%�"��6��$���� %�����$���%����%&���$%&&� ���&"�0��$�����<�BB5��������<�-�48
����$��6����� %��’��$���������$%&&�*�����6����������$��6������0�����������������%����#�%����$�
������������$%&&�*��*%��������$���;��!%&����0������%������8�����$����$��� %���’��$���������$%&&
*�����6����������$��������0��������������6�����#�%������%����#�%���������������$%&&�*��*%���
����$��������0������%���������������6�����#8
�6��������������!���%&�0�����%�����;������%6�������%����#’��$����� $%����%����%��6% �������$%&&
%#��������$����;��������������������������&% �����8

<��-5�=����2���� >�-?�>
�"�� %&��"�����6�6������0���� ���� ����� %��*��6��������6�#�����-%’�-*�%����8
������&’()*+
#�����������, ���<��%����������������������������$������%���)=#>�/=%
������&’+)*+
#�����������, ���<��%����������������������������$������%���)=#>/=%
#����������#������$�����������������, ���<��%��
������&’’)*+
#����������,$�<��%����������������������������$������%���)=#>)%#
843� ������������?��
��&�����6�����������*&�� ���� ������1������#�!���%��#���%� �����%���,��8��������� ��������
�$%�� 6��� ��0� ����#��� �6� ���� ���� ��1��’� �$���� �$��&�� *�� ��&� ���� 6���� �$���� &�����8
����� �����0��$���%�������%����� $%�� %&� $%�% ������� ���;�%&�����,�����#�������%*&��$��
����#����6� ���� �����%���%&������!��������%���,������%�������$����&� ������6� ���� ��������*�
�����������&% �� ���� ���������,�����#��!��$�%��&����8
��$�����1���%������%����#������� &���������$�����%��%����%"�*������#����%�������&����%�
%#����� ����� *"� �$�� �%��6% ������ %��� ��� $%���’� %��� �$�� ��&�!%��� ��;���������� �6� �$��
��%��%����$%&&�%��&"8
<��-5�=����2���� >�-@�>
845� /������
�$�����6% ���6��$�� ���� �����$%&&�*��6����6����%&&������6� ������!���*&������$���%D����"�
E����%&� ���� ��!��&������% �����F’��� $�%���� D�’�������%�����’��� 8’� ���� ���������� 0��$
#���� ����� �%&���% �� �8
848� /��������
8484��� �&&�0������6��$�� ���� �����$%&&�*�� �� ����� %&&"����%����8���C% ����0����&%"�����$%&&
*�����%�����0��$���!�����&%"����� �����8��$������ ������6�&%"��6��$���,����%&�&%"����$%&&�*�
O��#$��$%��O��, ����0$�����$��0�������� %��������$����� $%��������8
8484��� �$��0���������% $�&%"����$%&&�*���!��&"�%��� &���&"����%�����%�������$�������&"��#
0�������0����8
84843�� �$��&%"��%�����6����$������&�0����&%"�����$%&&�*��%��6�&&�0�2
%F� �$��&%"��%����6����$��<�0����&%"����6�@�%���-5�0��������&� ������$%&&�*������&�����$%��-<����
������$%��� *F� �$��&%"��%����6����$��-��0����&%"����6�-5�0��������&� �����$%&&�*������&�����$%��-4���������
�$%����H
F� 6��� ���%��� ���� ���� ������ �����’�%������ %�������6�#����-*’��$����������&%"��%�����%"
*��&�����$%��-��6���*��$�������%���������&%"���8
84845�� �$��&%"��%�����6����$��%&��������&%"�����6�%&&��"�����6� ���� �����$%&&�*��%��6�&&�0�2
%F� �$��&%"��%����6����$����������&%"����6�%&��������0������$%&&�*������&�����$%��-����������
�$%��-4H
*F� �$��&%"��%�����6����$��������&%"�����6�%&��������0������$%&&�*������&�����$%��-����������
�$%��-<8
84848�� ���%�-5�0��������&� ���’��$��&%"��%�����6��$��-��0����&%"����$%&&�*������#��%�����$%���$�
&%"��%�����6��$��<�0����&%"��8�����&%�&"’����%� ���� ����$%!��#���&���&��&%"�����6�%&�������
0����’� �$�� &%"� �%���� �6� %�"� %&�������� &%"��� �$%&&� *�� ���� #��%���� �$%�� �$�� &%"� �%���� �6� �$�
%&��������&%"���������%��&"�*���%�$���8
8484��� �&&�����&�0������$%&&�&����%���%&&"�����$�����������������$�����%����� ���’�%���0$�����$�
������� ��’��$��0����������$%&&����%������������������*����%��&"����&% ���*"�$%���%����$��
���%��� %����,��%��&"� ��� ��������8� �$��� ��;��������� %&��� %��&���� ��� �$�� ������ &%"��� �6
%&��������0������6�%� ���� ���8
84849�� +�6���� ���%����#’� %&�������� %��� ����&� 0����� �$%&&� $%!�� %����,��%��&"� ���6���
������%�����8
84�� @�����
84�4��� �$���� �$%&&� *�� ��� C������ �6� %�"� D���� �%��� ��� �$�� ����&� ���� 0���� ��� 0����� �����#
���%����#8
84�4��� ���������$%������C���������%&��������6����$���0����%����������������$����6���� ����6
����<-�B5��$%&&�*�����������&��#�$��6� ���� ���8
84�43�� �����#����%����#’����%&��������0����0�&����$%&&�*���%���6����$�����������6�% $��!��#
�$����;������ ���� ����&��#�$8

<��-5�=����2���� >�-5�>
84�45�� A������%����������������%&��������0�������%!���%*&"�*��D��������#����%����#’����!����
�� $�*��%D��%�������%��� �%����0��$����$�����$�����&"���6� ��!��0�������0��$��$�������6��$���
&��#�$���6�%&��������0����8�A�������$%&&� ��6��������$��#������"��6����#��%&�0���’��8�8�C�������$%&&
*���������������$&"�0��$�%��$%����;�%&�����$%���6��$���%�����0�����%����$%&&�����*��D��D��8
84�48�� A���������%&��������0������$%&&������, �����$������� �6��������%*&��-8��$����C�������$%&&
����*�� &������$%��-?���6����%�C���������$���%���0����������%�"���$���%&��������0�����6��$�
���&����� ���� ���8
84�4��� A�������$%&&�*���%���*"��&� ��� �*����0�&���#’��&� ��� �*���� �&��������0�&���#���� �&�
���������0�&���#�E���������-F�%�����$���%����!������$���8��$����C�������$%&&�*���%�����
% ���%� �� 0��$� #���� ����� �%&� ��% �� �8� �$�� 6����� �"��� �6� C������ �$%&&� *�� �&� ��� %&&"
%���%&���6���%����,��%��&"��?��������*��$��������6��$��0�&�8
,���������-���������A���������������������������������������
-���������������������%��� @�����������������������������������
-�
�(
(4
4?
9$�&���$��C��������� �6�������?8<84�%���������;���������������$����;�����������6���C�������0����
E����������F’��$�"��$%&&�0��$��%���%���������6�����&�����$%��@?���%�6���%���%&����&� ��� �*���
0�&����C�����’�%�������&�����$%��-(����%�6��� �&�����������%����&� ��� �*���� �&��������0�&���
C�����8��$���%��6% �������$%&&���������%����$%���$�����������0�&���#����$������ %�%*&���6
������#��$����� �6���������#�$���;���������8
�����-�� ��������% �� ���������� ��������������;������$��%���%&��#��6� �&�����������C�������%�������������(��%����%&8
�������� �$��*�$%!������6�������&"���% ���0����C������������%����� ���� ���������&%�������*��$������&�������#�$�%��
�&��#%����8�+� %�����6�$�#$����&��#%���������������’��$��&�0��������#�$�%���%&����&� ��� �*����0�&����C�����#�!���%
����&%���!��%&&����6���%� ������$%���6�%� �&��������������%���&� ��� �*���� �&��������0�&����C����8
849� +������������%���0������������������
�$���%�����#�!�������$���%*&����6�%���,���$%!��*���� %& �&%����6����% $���1��%������%����#
�6� ���� ��������#�����������6����$��%&��������%���1�� � �%��������&�0�����%��#�!�������$�
��%��%����&���������?8-’��$�����%����#��� ��������#�!�������%*&���’�%����$�� ������� ����%&
%��%�� 6��� %&�������� %��� 1�� � �%���� ����&� 0����� *%���� ��� �$���� �$������ %&� ���������
��%������8
�$���� ��������E���������-F�������� ���’�6����%�������������%����#’�*%��������$����%��&%"
�%����� #�!��� ��� ?8?84� %��� ?8?8?’� �$%&&� *�� �$���� �$�0�� ��� �%*&�� �� ��’� �6� ����� ��� ������ ��
��;�����’�% ��%&�&%"�6% ������%"�*���������� %& �&%���% ��%&��� �������8
9$���!���%� ���� ����$%�����*��#��%����E����������F’��$�������%&��%����6�#��%����$%&&�*�
%& �&%����% �����#�����$�����$���#�!������%���,��8
�����-�� �$���%����6�%����%����� ���� �������%66� ����*"��$��&%"�6% ���8�9��$��$���, ��������6��$�� ������0���’�%&&
0�����%���&��#����$%���$�����%����� ���� ����%����$���� ��%�������%�����������������$��&%"��%�������&�"��8
�������� /��%�����;����������%��������� �������%����8

<��-5�=����2���� >��-�>
%
,���������/������� ����������������������������
%
��������� �6��������7
/��������
N
-�������� -�������� -��������
)�������� /����
*
������������%��� ������$���� ��%���
-� > -’? >
-
...

Questions, Comments and Discussion

Ask us and Technical Secretary will try to provide an answer. You can facilitate discussion about the standard in here.

Loading comments...

SIST EN 62219:2002は、オーバーヘッド電気導体に関する標準であり、特に成形ワイヤによる同心編成のストランド導体の電気的及び機械的特性を詳細に規定しています。この標準は、異なる金属ワイヤの組み合わせに基づいており、以下に示す各種の硬アルミニウムや鋼材に対応しています。 この文書の範囲は広範であり、EN 60889において定義された硬アルミニウム(A1)、およびストランド前に成形された硬アルミニウム(A1F)を含む他、EN 60104に基づく様々な硬アルミニウム合金(A2、A3、A2F、A3F)や、一般強度の鋼(S1A、S1B)及び高強度の鋼(S2A、S2B)、さらに超高強度鋼(S3A)やアルミニウムクラッド鋼(SA)まで幅広くカバーしています。 この標準の強みは、異なる材料の特性とそれに基づく適用条件を明確に理解できる点にあります。電気導体の設計において、この標準を参照することによって、信頼性の高い性能を提供する導体構造を実現できるため、多くの業界での実用性が高いです。また、導体のエネルギー効率や耐久性を向上させるための具体的なガイドラインが示されているため、設計者やエンジニアにとって非常に有益な情報源となっています。 EN 62219:2002は、オーバーヘッド導体の設計及び製造において必須の標準であり、電気インフラの安全性と効率性を確保するための重要な要素です。この標準に準拠することで、製品の品質向上とともに、業界全体の信頼性を向上させることが可能となります。

La norme EN 62219:2002 est un document technique essentiel qui définit les caractéristiques électriques et mécaniques des conducteurs aériens en fil conique et toronné. Cette norme est particulièrement pertinente pour les industries qui utilisent des conducteurs en aluminium et en acier pour le transport d'électricité. Le champ d'application de cette norme est vaste, puisqu'il englobe des conducteurs constitués de différents fils métalliques, notamment l'aluminium dur, les alliages d'aluminium, ainsi que des aciers d'ordinaire et de haute résistance. Cela permet une flexibilité dans le choix des matériaux, essentiel pour s'adapter aux besoins spécifiques des infrastructures électriques modernes. L’un des points forts de la norme EN 62219:2002 est sa spécification claire des classes de revêtement en zinc, ce qui permet d’optimiser la durabilité et la performance des conducteurs en fonction des conditions environnementales spécifiques. En outre, l'article stipule que les conducteurs peuvent être fabriqués à partir de fils qui ont été formés ou façonnés avant, pendant ou après le torsadage, ce qui ouvre des possibilités d'innovation dans les méthodes de fabrication. En termes de pertinence, cette norme répond parfaitement aux exigences actuelles du secteur électrique, garantissant que les conducteurs aériens sont conçus pour résister aux contraintes mécaniques et aux défaillances électriques potentielles. Cela contribue à la fiabilité des réseaux électriques et à la sécurité des installations, ce qui est crucial dans un monde où la consommation d'électricité ne cesse d'augmenter. Dans l'ensemble, la norme EN 62219:2002 est un guide incontournable pour les professionnels du secteur électrique, leur permettant de concevoir et de mettre en œuvre des solutions de conducteurs aérenes conformes aux meilleurs standards de qualité et de sécurité.

표준 문서 SIST EN 62219:2002는 오버헤드 전선에 대한 형성된 와이어, 동심 배치, 스트랜드 전선의 전기적 및 기계적 특성을 규정하고 있습니다. 이 문서는 전선의 구조와 재료에 대한 명확한 기준을 제공하여 전기 전송 시스템의 효율성을 향상시킵니다. 이 표준의 주요 강점 중 하나는 다양한 금속 와이어 조합에 대한 포괄적인 규정을 포함하고 있다는 점입니다. EN 60889에 따른 경질 알루미늄 및 알루미늄 합금, 그리고 EN 60104에 따른 강철의 다양한 유형들이 사용될 수 있는 충분한 유연성을 제공하며, 이는 여러 환경과 조건에 대한 적합성을 보장합니다. 또한, 이 표준은 전기 안전과 기계적 강도에 대한 요구 사항을 명확히 하여 전선의 신뢰성을 높이고, 사용자의 안전을 도모하는 데 기여하고 있습니다. SIST EN 62219:2002의 적용 범위는 전선의 제조 및 사용에서 중요한 역할을 하며, 이는 전선의 설계 및 적용 시 고객의 요구를 효율적으로 반영할 수 있도록 돕습니다. 따라서 이 표준은 전기 전송 분야에서 매우 중요한 기준으로 자리잡고 있으며, 관련 산업 전반에서 그 필요성이 더욱 커지고 있습니다. 결론적으로, SIST EN 62219:2002는 오버헤드 전선의 성능과 안전성을 보장하는 데 필수적인 문서로, 최신 기술과 시장 요구를 충족시키기 위한 중요한 표준임을 강조할 수 있습니다.

Die Norm EN 62219:2002 behandelt die elektrischen und mechanischen Eigenschaften von überirdischen Leitern, die aus geformten Drähten im konzentrischen Lagenaufbau bestehen. Sie ist von wesentlicher Bedeutung für die Industrie, die sich mit der Installation und dem Betrieb von elektrischen Leitungssystemen beschäftigt. Der standardisierte Umfang dieser Norm umfasst verschiedene Materialkombinationen, insbesondere die Verwendung von hartem Aluminium, Hartaluminiumlegierungen und unterschiedlichen Stahlsorten, was eine breite Anwendung in der Praxis ermöglicht. Ein herausragendes Merkmal der EN 62219:2002 ist die detaillierte Spezifikation der verschiedenen Drahttypen, darunter hartes Aluminium gemäß EN 60889 sowie Aluminiumlegierungen und Stähle mit unterschiedlichen Festigkeitsklassen. Diese Standardisierung trägt dazu bei, dass Hersteller und Anwender auf konsistente Qualität und Performance vertrauen können, was sowohl die Sicherheit als auch die Effizienz der elektrischen Übertragungsinfrastruktur verbessert. Die Relevanz dieser Norm zeigt sich nicht nur in der Gewährleistung von hohen Qualitätsstandards, sondern auch in der Förderung von Innovationen im Bereich der elektrischen Leitungen. Durch die Definition präziser Anforderungen unterstützt die EN 62219:2002 die Entwicklung neuer Technologien und Anwendungen, die den steigenden Anforderungen an Energieeffizienz und Nachhaltigkeit gerecht werden. Insgesamt stellt die EN 62219:2002 eine umfassende und gut strukturierte Grundlage dar, die wesentliche Informationen für die Auswahl, Auslegung und Installation von Drahtleitungen bereitstellt. Ihre Stärken liegen in der Genauigkeit der Spezifikationen und der Anpassungsfähigkeit an verschiedene Anwendungsszenarien, was sie zu einem entscheidenden Dokument für Fachleute im Bereich der Elektrotechnik macht.

The standard EN 62219:2002 effectively outlines the specifications for overhead electrical conductors, particularly focusing on formed wire, concentric lay, stranded conductors. Its scope is comprehensive, detailing the electrical and mechanical characteristics required for a variety of conductive wire combinations. The inclusion of hard aluminium and aluminium alloys, along with different grades of steel, addresses a wide range of applications and ensures high-performance standards. One of the notable strengths of this standard is its clarity in defining the materials used, such as the specifications for hard aluminium and aluminium alloys as per EN 60889 and EN 60104. This precision is crucial for manufacturers, as it sets clear expectations for material properties and helps in ensuring the quality and durability of the overhead conductors. Additionally, the categorization of steel wires based on strength and zinc coating classes enhances the standard’s relevance in providing guidelines for different environmental conditions and mechanical loadings. Moreover, by standardizing the specifications, EN 62219:2002 aids in promoting interchangeability and compatibility among various conductor systems, which is essential for infrastructure development and maintenance. This becomes increasingly relevant in the context of modern electrical grids that strive for efficiency and reliability. The emphasis on both electrical performance and mechanical integrity ensures that the conductors meet the demands of contemporary electrical systems. In summary, EN 62219:2002 stands out as a vital reference for manufacturers and engineers involved in the design and application of overhead electrical conductors, ensuring they adhere to standardized performance criteria for safety and effectiveness in a range of applications.